Γιατί είναι σημαντικές οι έρευνες επακολούθησης τάξεων;

2014-03-20

Η ανάγκη κατάρτισης για τα διάφορα προγράμματα, που περνούν διαφορετικά μαθήματα, συμβαίνει σε διαφορετικές ηλικίες και σε διαφορετικές συνθήκες ζωής ή απασχόλησης. Ωστόσο, υπάρχει ένα γεγονός, το οποίο συνδυάζει εκπαιδευτικές συνεδρίες οποιουδήποτε προσανατολισμού, οι άνθρωποι θέλουν να μάθουν γρήγορα και με μέγιστη αποτελεσματικότητα. Είναι ακριβώς το καθήκον που μπορεί να επιλυθεί με τη βοήθεια της παρακολούθησης των τάξεων.

Κάθε άτομο έχει τις δικές του ικανότητες και αντιλήψεις. Όταν παρέχετε σεμινάρια κατάρτισης σε ομάδες, είναι απαραίτητο να λαμβάνετε υπόψη την ιδιαιτερότητα της αντίληψης και την κατάρτιση κάθε ατόμου. Επιπλέον, συμβαίνει συχνά ότι ο ίδιος δάσκαλος είναι εξαιρετικά επιτυχημένος σε μια ομάδα ενώ επιτυγχάνει χαμηλά αποτελέσματα στην άλλη. Για να αποφύγουμε τέτοιες καταστάσεις, να είμαστε σε θέση να προσαρμόζουμε την πορεία εγκαίρως, να παρακολουθούμε τις τάσεις, να εξελίσσουμε συνεχώς και να εργαζόμαστε με μέγιστη αποτελεσματικότητα, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιούμε τακτικά τις έρευνες παρακολούθησης της τάξης.

Οι έρευνες παρακολούθησης τάξεων μπορούν να σας βοηθήσουν να αξιολογήσετε την επιτυχία και τη δημοτικότητα, την ποιότητα του εκπαιδευτή, να δείξετε τη βελτίωση των αποτελεσμάτων των ατόμων και να σας δώσουμε την ευκαιρία να σχεδιάσετε τα επόμενα μαθήματα παρακολούθησης προς τη σωστή κατεύθυνση.

Ένα σημαντικό στοιχείο οποιασδήποτε έρευνας είναι οι κατάλληλες συνθέσεις και επιλεγμένες ερωτήσεις, οι οποίες είναι σε θέση να ενδιαφέρουν τους ερωτώμενους χωρίς να τους κουράζουν. Τέτοιες ερωτήσεις θα σας παράσχουν επίσης όλες τις απαραίτητες πληροφορίες. Ακολουθούν μερικές συστάσεις για τη σύνθεση τους:

- Προσπαθήστε να μάθετε εάν έχουν επιτευχθεί ή όχι οι στόχοι κατάρτισης, ήταν ακριβείς και σαφείς ή όχι; πώς μπορούν οι αποκτηθείσες γνώσεις και δεξιότητες να βοηθήσουν τους συμμετέχοντες στη μελλοντική τους εργασία.

- Ρωτήστε τους μαθητές, τι θα ήθελαν να προσθέσουν ή να αφαιρέσουν από το μάθημα, ποια θέματα θα ήταν χρήσιμα να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή και ποια από αυτά πρέπει να εξεταστούν μόνο εν συντομία.

- Μια καλή πρακτική είναι η διεξαγωγή των ερευνών όχι μόνο μετά από τα μαθήματα, αλλά και μπροστά τους. Θα δώσει τη δυνατότητα να αξιολογηθεί το επίπεδο των γνώσεων που αποκτήθηκαν.

- Ζητήστε από τους μαθητές να αξιολογήσουν τις επαγγελματικές ιδιότητες του δασκάλου. Έτσι, μπορείτε να μάθετε τα πλεονεκτήματα και τις αδυναμίες. Οι άνθρωποι βλέπουν, κατανοούν και εκτιμούν ο ένας τον άλλον με διαφορετικούς τρόπους. Αυτό το χαρακτηριστικό της ανθρώπινης αντίληψης είναι εύλογο να χρησιμοποιηθεί προς όφελός σας.

Δεν πρέπει να ξεχνάτε ότι κάθε ξεχωριστή εκπαίδευση είναι ατομική και πρέπει να λάβετε υπόψη πολλά από τα χαρακτηριστικά, τους παράγοντες και τις διαφορές για να μεγιστοποιήσετε την αποτελεσματικότητά της. Δώσαμε μόνο μερικές γενικές συστάσεις. Αν θέλετε το μάθημα να έχει μέγιστη αξιοποίηση και όφελος, εάν θέλετε να το αναπτύξετε και να τον εκσυγχρονίσετε σε μόνιμη βάση, απλά επικοινωνήστε με τους επαγγελματίες της έρευνας. Η τεράστια εμπειρία της Examinare που έχουμε αποκομίσει από τις εκατοντάδες χιλιάδες έρευνες θα είναι το κύριο όπλο σας όχι μόνο για την αντιμετώπιση ανταγωνιστών αλλά και για την προσωπική επιτυχία. Επικοινωνήστε μαζί μας τώρα μέσω τηλεφώνου, email ή chat και θα χαρούμε να σας βοηθήσουμε.

Επικοινωνήστε με την Examinare